您应该确保每个教学课程在学

Juthi8613

内特 科内尔 的一项研究表明，与其他仅经历过传统教学方法的学生相比，经历过或经历过交错练习的学生对主题有更深入的理解。 最后，交错可以帮助学习者在学科之间建立心理联系。这加深了对各种主题的理解，并帮助他们更快地理解复杂的主题，因为他们在不同主题中看到了交错的相关性。 不同领域交叉实践的例子 数学：在数学中，学生可以结合不同类型的解题方法来解决问题。例如，数学中名为 的主题是缩写。

熟悉解决数学问题的交叉练习的学生会发现这很容易。 英 伯利兹电话号码表 语语言： 在教授该科目时，可以在学习过程中每隔一定的时间间隔重点学习语法、理解、标点符号、词性等。 将交错练习纳入学习常规的技巧 创建混合问题集：类似于课程结束时的考试如何一次性测试该主题中的各个主题。同样，习课程中包含不同的主题。 使用不同的学习材料：使用各种涉及所有五种感官的学习材料、教科书、视频、感官材料、音频资源等，在单个学习课程中呈现不同的主题。



管理测验：在学习过程中，使用测验 评估来了解学习者对哪些领域有深入的了解以及哪些领域存在薄弱环节。这将有助于确定您在后续学习课程中的重点领域。 间距效应的应用 教育和学术学习 在教育中利用空间效应的一些策略包括： 创建课程计划时使用间隔重复。这将帮助您坚持学习课程之间的休息时间。 根据学生的学习敏捷性调整学习进度。这种个性化的方法将鼓励学习者并帮助他们按照自己的节奏学习，没有任何压力。 管理评估会刺激检索练习，这将有助于强化学习。